МЕТОДИЧЕСКАЯ РАССЫЛКА № 1/2014

Этим выпуском методической рассылки акцентируем внимание специалистов социально-педагогических учреждений, управлений (отделов) образования, спорта и туризма райгорисполкомов, осуществляющих сопровождение и реабилитацию детей, воспитывающихся в замещающих семьях, на материалах, посвященным проблемам жесткого обращения, насилия над детьми.

Явление жестокого обращения людей друг с другом, насилие над детьми, в том числе домашнее, характерно для всех социально-экономических слоев, всех культур и всех стран современного мира. В целом, согласно оценкам экспертов в странах Евросоюза каждый год от насилия страдают 600000 детей и, по крайней мере, 5 млн. детей ежегодно подвергаются риску насилия.

Ученые из Чешской Республики считают, что хотя точных сведений относительно количества детей, испытывающих на себе жестокое обращение, нет, но теоретически не существует ни одного ребенка, который хотя бы раз не подвергся насилию того или иного рода. Такой вывод был сделан специалистами на основании следующих данных: с домашней тиранией, семейными скандалами и разводами встречается треть всех детей, с детской дедовщиной и жестокостью – каждый пятый ребенок, а каждый десятый страдает от насилия иных взрослых знакомых и незнакомых. Более того, по утверждениям европейских и американских исследователей, количество проявлений жестокого обращения с детьми в последние годы неуклонно растет.  Психологические характеристики семей, в которых родители лишены родительских прав, формируют повышенную степень риска по жестокому обращению и пренебрежению нуждами детей. По данным Министерства внутренних дел Республики Беларусь только за первое полугодие 2013 года в Беларуси жертвами преступлений стали около двух тысяч несовершеннолетних.

По ссылке:  http://novogrudokedu.by/index.php/2013-04-18-10-09-00/2013-04-18-13-09-10/2013-07-30-09-47-45/176-2013 можно скачать Методические рекомендации «Виды насилия над детьми  и пути его преодоления» (подготовлены Л.И.Смагиной и А.С.Чернявской, отдел семейного воспитания и социальной защиты детства Центра проблем воспитания Национального института образования Министерства образования Республики Беларусь).  Данный материал содержит следующие разделы:

• Виды и формы насилия над детьми;
• Истоки и причины жестокого обращения с детьми;
• Субъекты и факторы риска для осуществления насилия над ребенком;
• Ближайшие и отдаленные последствия насилия;
• Ответственность за совершение насилия в отношении несовершеннолетнего;
• Рекомендации по выявлению жертв насилия, оказанию им помощи и профилактике жестокого обращения с детьми;
• Приложение. Документы и материалы, используемые социальным педагогом при организации работы с ребенком, подвергшимся насилию.

По ссылке http://dfiles.ru/files/vxu3b1o9g можно скачать Методические рекомендации «Профилактика насилия и жестокости в семье» (подготовлены муниципальным образовательным учреждением для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Преображение» г.Тулы). Указанные материалы информируют об основных причинах насилия над детьми; факторах риска, способствующих жестокому обращению с детьми; дают психологический портрет детей, подвергшихся насилию;  психологический портрет насильника; ближайшие и отдаленные последствия перенесенного насилия;  об особенностях профилактической работы по предупреждению насилия; межведомственном взаимодействии структур по решению проблем домашнего насилия.

По ссылке http://smotri.com/video/view/?id=v1926152b974 можно скачать (смотреть онлайн) небольшой видефильм «Мы против жестокого обращения с детьми» (2 мин. 46 сек.).

В февральском номере газеты «ДОМОЙ!» за 2014 год читайте статью «Ваш воспитанник подвергался насилию? Что важно знать». В статье даются советы и рекомендации замещающим родителям, столкнувшимся с трудностями в воспитании, главной причиной которых является перенесенный ребенком опыт жесткого обращения, насилия.    

Предлагаемые материалы можно использовать в работе клубов усыновителей, приемных родителей, родителей-воспитателей,  куда могут быть так же приглашены педагоги-психологи социально-педагогических учреждений, учителя и  школьные психологи с целью оказания адресной помощи семьям, где воспитываются дети, имеющие опыт жесткого обращения, насилия.

К ДРУГИМ НОВОСТЯМ:

Информируем, чо подписка на газету “ДОМОЙ!” продолжается, можно подписаться даже на один месяц до 20 числа предыдущего месяца.  Уважаемые коллеги, результаты подписки-2013 показали, что среди подписчиков газеты практически нет опекунов, единично представлены социально-педагогические учреждения и СППС учреждений образования.  С учетом важности работы в едином информационном, методическом,  публицистическом пространстве по тематике семейного устройства призываем Вас еще и еще раз рассказать о газете, показать ее выпуски (дать ссылки на выпуски, размещенные на сайте центра усыновления).

Приглашаем уважаемых коллег к сотрудничеству в газете «ДОМОЙ!»: присылайте текстовые и фото-материалы о различных направлениях своей работы по семейному устройству детей, будем рады разместить информацию о семьях Вашего района, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, задавайте вопросы в адрес мультидисциплинарной команды специалистов по различным аспектам семейного устройства (в команде работают юрист, педагог, психолог), делитесь своими проблемами и достижениями в деле воспитания детей с особенной судьбой, создания и сопровождения замещающих семей различных типов. Материалы, вопросы и пожелания газете присылайте на электронные адреса:

Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Обращаем внимание специалистов управлений (отделов) образования, спорта и туризма, руководителей, а также  педагогов социальных и педагогов-психологов социально-педагогических учреждений, ответственных за работу с замещающими семьями,  что с 2014 года Национальный центр усыновления в целях недопущения дублирования функций районных социально-педагогических учреждений уходит от осуществления линейной работы по диагностике и подготовке к родительской роли кандидатов в усыновители на базе центра усыновления. В настоящее время прорабатываются возможности организации непрерывного процесса подготовки и диагностики на базах районных СПЦ с участием специалистов НЦУ (по принципу: «не вместо, а вместе!». Наше учреждение по письменному запросу управления (отдела) образования либо руководителя социально-педагогического центра готово оказать информационно-методическую и практическую  помощь педагогам-психологам, педагогам социальным, осуществляющим диагностику и подготовку кандидатов в усыновители, приемные родители  на местном уровне, ответственным за сопровождение замещающих семей, также наши специалисты готовы оказать помощь в рассмотрении сложных, нестандартных случаев в практике работы с усыновителями, приемными родителями, опекунами, принять участие в работе методобъединений, клубов, гостиных для разных категорий замещающих родителей на базах социально-педагогических учреждений и управлений (отделов) образования.

С уважением, Национальный центр усыновления